单项选择题

采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是()
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④


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2.单项选择题科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是()

A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性
B.人的生长激素基因在小鼠中稳定遗传的关键是看其能否表达
C.人的生长激素基因能在小鼠细胞内表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用
D.将转基因小鼠体细胞进行核移植,可以获得多个具有外源基因的后代

3.单项选择题科学家将含有人的胰岛素基因的DNA片段注入牛的受精卵中,该受精卵发育的牛能分泌人的胰岛素。下列对这一过程的叙述,不正确的是()

A.如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因,应从人的胰腺组织中获得相应mRNA
B.人的胰岛素基因能够在牛的细胞内复制、转录、翻译
C.该牛称为“克隆牛”,其细胞内会发生RNA的复制
D.该过程定向地改造了生物的遗传性状

4.单项选择题蛋白质工程与基因工程相比,其突出的特点是()

A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质
B.蛋白质工程能够对现有的蛋白质进行改造,或者制造一种新的蛋白质
C.蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现
D.蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程

5.单项选择题有关基因工程的叙述正确的是()

A.DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接
B.基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性
C.运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序
D.不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,充分体现了酶的专一性

6.单项选择题下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内
D.对转基因生物所带来的环境安全问题要提高警惕

7.单项选择题下列关于质粒的叙述,正确的是()

A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子
C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行

8.单项选择题蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()

A.氨基酸结构
B.蛋白质的空间结构
C.肽链结构
D.基因结构

9.单项选择题基因治疗是指()

A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

10.单项选择题蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()

A.氨基酸结构
B.蛋白质的空间结构
C.肽链结构
D.基因结构

最新试题

基因工程操作的基本步骤是:①();②();③();④()。

题型:填空题

普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到愈伤组织,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性?

题型:问答题

科学家最初在做抗虫实验时,虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因,但让棉铃虫食用棉的叶片时,棉铃虫并没有被杀死,这说明()。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰,然后在让棉铃虫食用棉的叶片,结果食用的第二天棉铃虫就死亡了。

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图中科学家在进行①操作时,要用同一种()分别切割目的基因和运载体,运载体的黏性末端与目的基因DNA片段的黏性末端就可通过()(键名)而结合,遵循()原则。

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若研究发现羊N细胞中线粒体发达,故而它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状吗?你的依据是什么?

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小羊a、小羊b、小羊c的性状表现()(填“相同”或“不同”),你的理由是()。小羊a与羊N()?理由是()。

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②、③阶段是否可使用同种培养基?理由是什么?

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获取目的基因途径有()、()。

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有人对这种牛奶不敢食用,人们对这种转基因食品的担心表现在担心出现()效应,担心出现新的(),担心营养成分改变。

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