单项选择题下列属于蛋白质工程应用实例的一项是()

A.培育巨型小白鼠
B.制造人—鼠嵌合抗体
C.多利羊的培育
D.合成结晶牛胰岛素


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1.单项选择题下列关于蛋白质工程的叙述中,错误的是()

A.蛋白质工程的实质是改造基因结构
B.蛋白质工程能够创造自然界中不存在的新基因
C.蛋白质工程是基因工程的延续,又称为第二代基因工程
D.理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法

2.单项选择题下列各项属于转基因技术的是()

A.将优良品种牛的早期胚胎分割开,植入多头母牛的子宫内,发育成多头小牛
B.将能生产干扰素(一类抗病毒药物)的一个细胞,培养成一群细胞
C.将根瘤菌的固氮基因分离出来,并转移到水稻细胞中
D.将细菌的抗病基因复制,产生许多相同的基因

3.单项选择题关于现代生物技术应用的叙述,错误的是()

A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质
B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

4.单项选择题在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是()

A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
C.将重组DNA分子导入烟草原生质体
D.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

5.多项选择题新技术的建立和应用对生物学发展至关重要,下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是()

A.PCR技术——扩增蛋白质
B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.花粉离体培养——培育单倍体植物

8.单项选择题基因敲除主要是应用DNA同源重组原理,将同源DNA片段导入受体细胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,达到基因敲除的目的。由此可推测()

A.基因敲除实际上是删除某个基因,达到使该基因“沉默”的目的
B.利用基因敲除技术不能修复细胞中的病变基因
C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因
D.基因敲除技术可治疗先天性愚型

最新试题

如图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒导入细菌B后,其上的基因能得到表达。简述重组质粒的主要过程包括:①();②();③()。

题型:填空题

在获得目的基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种()、四种脱氧核苷酸和()的DNA聚合酶。

题型:填空题

普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到愈伤组织,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性?

题型:问答题

在番茄新品种的培育过程中,将目的基因导入受体细胞的方法叫做()。

题型:填空题

科学家在培养转基因植物时,常用()中的质粒做运载体。

题型:填空题

卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有()基因,作为标记基因。

题型:填空题

获取目的基因途径有()、()。

题型:填空题

被①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的(),此外应定期更换培养液,以便保证被培养的细胞处于无菌无毒的环境中进行培养。

题型:填空题

“分子运输车”是()。

题型:填空题

“分子缝合针”是()。

题型:填空题