(23分)平均主义是指要求平均分享一切社会财富的思想。阅读下列材料,回答问题:
材料一:个体经济是封建宗法家长制的基础,平均主义是宗法家长制的产物。
——董楚平《论农民战争的平均主义与特权主义》
有国有家者,不患寡而患不均。
——《论语·季氏》
材料二:平均主义是农民民主主义的思想核心,是农民革命的巨大推动力……“等贵贱,均贫富”调动了千百万群众的革命积极性,卷起了一次又一次的革命狂飙。
——漆侠《读〈李自成〉——论农民的革命民主主义》
材料三:……农民加入集体农庄以后,播种面积已经扩大到30%、40%甚至50%。为什么有这种“冲昏头脑”的功效呢?这是因为农民在单独劳动的时候本来是没有什么力量的,而他们把自己的农具集合起来组织了集体农庄的时候,就变成了极大的力量了。
——(1929年)斯大林《论苏联土地政策的几个问题》
材料四:
苏联历年谷物产量统计表(部分)
——据陆南泉等主编《苏联真相》
请回答:
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
最新试题
梁启超为什么要以李鸿章为线索来勾勒19世纪下半叶的中国历史?(2分)
分别指出材料一、二和材料三所反映的运动失败的主观原因。
材料二中孙中山所述“三个革命”中的核心是哪一个?
就上述教育思想或办学理念,任选一例,从“社会存在决定社会意识”角度分析这一教育思想或办学理念提出的时代背景。
概述梁启超对李鸿章的评价。(8分)
材料一所说的“政治纲领”名称叫什么?其在土地分配方面的基本主张是什么?
材料一反映了何种史观?根据材料分析用这一史观进行学习、研究的利弊(不得摘抄材料原句)
请回答:根据上述材料,指出近代中国民主革命的主题是什么?(2分)中国人民为实现这一主题作丁怎样的努力?(8分)这一努力呈现怎样的特点?(3分)给我们怎样的历史启示?(2分)
图五反映的史实是什么?对中国历史发展产生了什么重大影响?
对太平天国政权性质问题争议较多,其中有论点是太平天国都天京之后,建立的就是一个封建政权请结合所学知识加以论证。