填空题

下图表示科学家通过基因工程培育抗虫棉时,从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题:

在获得目的基因的过程中,PCR技术相当重要。PCR扩增反应需要在一定的缓冲溶液中加入DNA模板、分别与两条模板链相结合的两种()、四种脱氧核苷酸和()。

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利用基因工程进行育种,可以培育出具有新性状的植株,这种育种方式的优点是:①();②()。

题型:填空题

科学家最初在做抗虫实验时,虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因,但让棉铃虫食用棉的叶片时,棉铃虫并没有被杀死,这说明()。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰,然后在让棉铃虫食用棉的叶片,结果食用的第二天棉铃虫就死亡了。

题型:填空题

细菌质粒能与干扰素基因能够拼接其原因是()。人的干扰素基因在酵母菌体内合成了人的干扰素,说明了()。

题型:填空题

基因工程操作的基本步骤是:①();②();③();④()。

题型:填空题

如图是将人类的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用的载体为质粒A。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒导入细菌B后,其上的基因能得到表达。简述重组质粒的主要过程包括:①();②();③()。

题型:填空题

仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测,通过()方法,检测出携带外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因小鼠中提取蛋白质,并用相应的抗体进行()杂交,若有杂交带出现,则表明小鼠体内的外源基因()。

题型:填空题

在形成图中③的过程中,获取②的途径主要有从基因文库中获取、()、人工合成。

题型:填空题

从图中可见,mRNA1和mRNA2的结合直接导致了()无法合成,最终使番茄获得了抗软化的性状。

题型:填空题

人的基因在牛体内能表达,说明人和牛()。

题型:填空题

卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,重组质粒中应同时含有()基因,作为标记基因。

题型:填空题