力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2,则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度的大小不可能为()
A.8m/s2
B.5m/s2
C.1m/s2
D.7m/s2
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一小球从空中由静止下落,已知下落过程中小球所受阻力与速度的平方成正比,设小球离地足够高,则()
A.小球先加速后匀速
B.小球一直在做加速运动
C.小球在做减速运动
D.小球先加速后减速
如图所示,大小相同的力F作用在同一个物体上,物体分别沿光滑水平面、粗糙水平面、光滑斜面、竖直方向运动一段相等的距离s,已知力F与物体的运动方向均相同。
则上述四种情景中都相同的是()
A.拉力F对物体做的功
B.物体的动能增量
C.物体加速度的大小
D.物体运动的时间
近几年有些大型的游乐项目很受年青人喜欢,在一些丛林探险的项目中都有滑索过江的体验。若把滑索过江简化成如图的模型,滑索的两端固定,且近似可看成形状固定不变的圆弧,某人从滑索一端滑向另一端的过程中,那么()
A.人的运动可看成是匀速圆周运动
B.人在滑到到最低点时处于失重状态
C.人在滑到最低点时重力的瞬时功率最大
D.人在滑到最低点时绳索受到的压力最大
如图甲,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。由图可以判断:()
A.图线与纵轴的交点M的值
B.图线与横轴的交点N的值
C.图线的斜率等于物体的质量m
D.图线的斜率等于物体质量的倒数
如图所示,位于水平地面上的质量为M的物体,在大小为F,与水平方向成的拉力作用下沿地面作加速运动,已知物体与地面间的动摩擦系数为,则物体的加速度为()
A.F/M
B.
C.
D.
竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻力,加速度大小为,若空气阻力大小不变,那么这个物体下降过程中的加速度大小为()
A.
B.g
C.
D.
如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是().
A.电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2
B.电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0m/s2
C.电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2
D.电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s2
如图所示,在质量为m的物体上加一个竖直向上的拉力F,使物体以加速度a竖直向上做匀加速运动,若不计空气阻力,下面说法正确的是()
A.若拉力改为2F,物体加速度为2a
B.若质量改为m/2,物体加速度为2a
C.若质量改为2m,物体加速度为a/2
D.若质量改为m/2,拉力改为F/2,物体加速度不变
物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1s内所受合力为F1,第2s内所受合力为F2,第3s内所受合力为F3,则()
A.F1、F2、F3大小相等,F1与F2、F3方向相反
B.F1、F2、F3大小相等,方向相同
C.F1、F2是正的,F3是负的
D.F1、是正的,F2、F3是零
三个力同时作用于质量为2千克的物体上,其中F1="3N,"F2="4N,"F3=2N,F1和F2的方向总保持垂直,F3的方向可以任意改变,则物体的加速度不可能是()
A.4m/s2
B.5m/s2
C.2m/s2
D.1m/s2
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物体做直线运动的v-t图象如图所示,若第1s内所受合力为F1,第2s内所受合力为F2,第3s内所受合力为F3,则()
压敏电阻的阻值会随所受压力的增大而减小.一同学利用压敏电阻设计了判断升降机运动状态的装置,如图甲所示,将压敏电阻平放在升降机内,受压面朝上,在上面放一物体m,升降机静止时电流表示数为I0.某过程中电流表的示数如图乙所示,则在此过程中()
如图所示,位于水平地面上的质量为M的物体,在大小为F,与水平方向成的拉力作用下沿地面作加速运动,已知物体与地面间的动摩擦系数为,则物体的加速度为()
牛顿第二定律的公式F=ma大家已经相当熟悉。关于它的各种性质说法正确的是()
如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动.下列各种情况中,体重计的示数最大的是().
下列说法正确的是()
跳高运动员蹬地后上跳,在起跳过程中()
某跳水运动员在3m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是()
关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是()
如图,将手电筒竖直向上放置,接通电源开关,旋松后盖使小电珠恰能点亮.手持电筒并保持它在竖直方向运动,要使得小电珠熄灭,可以()