问答题

转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示。图中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等为限制酶,质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。
下表示四种限制酶的识别序列及酶切位点。

④阶段是否可使用不添加植物激素的培养基?理由是什么?

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操作步骤:从人的()获取目的基因;目的基因与()结合构建基因表达载体;在基因表达载体中还应插入()和终止子。然后把基因表达载体导入牛的(),通过发育形成的牛体细胞含人的(),成熟的牛产的的奶中含有(),证明基因操作成功。

题型:填空题

“分子运输车”是()。

题型:填空题

在形成图中③的过程中,获取②的途径主要有从基因文库中获取、()、人工合成。

题型:填空题

此基因与细菌的质粒相结合要依靠()酶和()酶,其作用部位是磷酸二酯键,然后将目的基因移植到酵母菌体内,酵母菌在基因工程中叫()。

题型:填空题

人的基因在牛体内能表达,说明人和牛()。

题型:填空题

普通番茄细胞导入目的基因后,先要接种到诱导培养基上培养,经脱分化过程后得到愈伤组织,然后再转接到分化培养基上,诱导出试管苗,然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代,是否也具有转基因特性?

题型:问答题

若研究发现羊N细胞中线粒体发达,故而它的产奶率高,则小羊a会有这一优良性状吗?你的依据是什么?

题型:问答题

仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测,通过()方法,检测出携带外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因小鼠中提取蛋白质,并用相应的抗体进行()杂交,若有杂交带出现,则表明小鼠体内的外源基因()。

题型:填空题

基因工程操作的基本步骤是:①();②();③();④()。

题型:填空题

科学家最初在做抗虫实验时,虽然用一定的方法已检测出棉花的植株中含有抗虫基因,但让棉铃虫食用棉的叶片时,棉铃虫并没有被杀死,这说明()。科学家在研究的基础上又一次对棉花植株中的抗性基因进行了修饰,然后在让棉铃虫食用棉的叶片,结果食用的第二天棉铃虫就死亡了。

题型:填空题