A.前科研伦理规范时期
B.科研伦理规范的孕育时期
C.科研伦理规范的形成和初步发展时期
D.科研伦理规范的蓬勃发展时期
E.以上说法均正确
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A.科学之间交流的增多,交流中的道德问题开始显现出来
B.科学发现的优先权问题
C.科学家的社会责任开始受到关注
D.提倡不通过科学研究谋求私利
E.在继承古代学风的基础上给科学精神加入新的元素
A.对某一理论的偏爱和对业余科学家、年轻科学家的偏见
B.自欺
C.科学与目的
D.科学家的社会责任
E.科学研究的客观性问题
A.针对研究中的数据制订的规范
B.指导合作研究的规范
C.针对科学研究中的人际关系制订的规范
D.各种科学学会制定的公约、会规
E.指导对不端行为和重大冲突的举报规范
A.有利于医学和社会发展
B.受试者知情同意
C.维护受试者利益
D.试验者多数赞成
E.严谨的科学态度
A.符合病人健康高于医学目的原则
B.符合医学目的的原则
C.符合知情同意的原则
D.符合医学发展第一的原则
E.符合受试者利益的原则
A.有利于医学和社会发展
B.受试者知情同意
C.维护受试者利益
D.试验者多数赞成
E.严谨的科学态度
A.1%~2%
B.1%~5%
C.5%~10%
D.10%~20%
E.20%~30%
A.增强疗效
B.形成络合物降低吸收
C.发生拮抗
D.降低疗效
E.产生毒性
A.增强疗效
B.降低吸收
C.发生拮抗
D.失去疗效
E.产生毒性
A.熟悉药物的毒副作用,严密观察病人的用药反应
B.尽量减少用药的数量或种类,合理进行配伍
C.提高自身的道德修养和业务素质
D.选择合理的用药途径,减轻对病人的损害
E.坚持药物的查对制度,防范差错事故的发生