问答题

在学习“空气”内容时，某教师设计了如下教学目标：“感受人与空气的密切关系气是人类生存的宝贵资源”，这一教学目标属于（）。

A.认知性目标
B.技能性目标
C.体验性目标
D.策略性目标

你可能感兴趣的试题

单项选择题

松散保温材料应分层铺设，每层虚铺厚度()。

A.大于150mm
B.小于150mm
C.150～250mm
D.200mm

法国游客的个性特点包括( )。

A.性格开朗、喜好高雅
B.时间观念和计划性很强
C.乐于助人、彬彬有礼
D.花钱谨慎
E.礼貌而含蓄、举止庄重，谈吐文雅