单项选择题下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是()。

A、爱国、敬业、诚信、友善
B、改革、创新、团结、奋斗
C、富强、民主、文明、和谐
D、自由、平等、公正、法治


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4.单项选择题在社会主义核心价值观中,个人层面的价值取向是()。

A、爱国、守法、明礼、诚信
B、富强、民主、文明、和谐
C、爱国、敬业、诚信、友善
D、自由、平等、公正、法治

5.单项选择题社会主义核心价值观的基本内容中对公民个人层面的价值准则要求是()。

A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.爱国、团结、守法、诚信

最新试题

假如你所在班级举行以“弘扬英雄精神,践行社会主义核心价值观”为主题的班会,请你为班会现场写两条标语。(要求:每条线20个字以内,朗朗上口,主题鲜明,必须体现英雄精神和社会主义核心价值观的关系。)

题型:问答题

“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。请列举一项优良家风,并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。

题型:问答题

为进一步深化社会主义核心价值体系建设,学习宣传道德模范、身边好人的先进事迹,充分发挥道德先进人物引领社会道德新风的重要作用,2014年6月11日,由武平县委文明办、武平县公民道德建设协会主办,武平县武东乡承办的“武平县道德模范、身边好人进基层巡讲活动”在武东乡政府举行。开展“道德模范、身边好人进基层”巡讲活动,旨在进一步发挥榜样示范作用,引领良好道德风尚,弘扬社会正气,深化“我推荐、我评议身边好人”活动的开展,推进社会主义核心价值观的学习教育,营造人人学模范、争当好人的社会氛围,为建设文明和谐社会提供良好的思想保障。结合材料,从思想道德建设的角度,谈谈“道德模范、身边好人进基层”巡讲活动的重要性。

题型:问答题

加快推进“中国制造”转型升级,离不开匠精神。请就企业如何培养员工的工匠精神提出两条建议。

题型:问答题

结合材料,运用实现人生的价值的相关知识,谈谈你对孙中山革命追求的理解。

题型:问答题

结合材料,运用文化生活知识说明历史虚无主义者否定英雄、矮化英雄思潮的危害性。

题型:问答题

全面深化改革开放,继续推进社会主义文化建设,紧紧围绕建设社会主义核心价值体系、社会主义文化强国深化文化体制改革,加快完善文化管理体制和文化生产经营机制,建立健全现代公共文化服务体系、现代文化市场体系;提高文化对外开放水平,扩大文化领域对外开放,着力构建全方位、多层次、宽领域的文化对外开放格局,推动中华文化走向世界,实现社会主义文化的大发展大繁荣。结合材料,从文化生活的角度分析深化改革开放与繁荣发展社会主义文化的关系。

题型:问答题

传承乡村文明需要创新乡贤文化,弘扬时代精神,运用文化生活知识对此加以说明。

题型:问答题

结合材料,运用文化生活知识,阐述“举行孙中山先生诞生150周年纪念活动”的意义。

题型:问答题

党的十八大报告用“三个倡导”精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓,即在国家层面,倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面,倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面,倡导爱国、敬业、诚信、友善。三个倡导的理论,丰富深厚,既继承了中华民族传统文化精华,又汲取了人类文明优秀成果;既体现了中国特色社会主义事业的发展要求,又反映了中国社会主义制度的本质规定。这24个字,是对社会主义核心价值体系的高度凝练,易于我国普通群众和世界理解认同的表述,并汲取人类共同的文明,结合中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要,以宽容和与时俱进的思想加以概括和总结,它贴近民情,顺乎民意,能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。结合材料,从《文化生活》视角,阐释社会主义核心价值观的形成过程对文化创新的启示。

题型:问答题