证明短时记忆中存在语义代码的现象有（）和语义混淆。

下列关于HAM模型的描述正确的是（）。

逆向学习曲线揭示了概念掌握的方式是（）的。

莱文为了直接度量概念形成中的被试的假设和假设考验的行为而提出的实验方法是（）。

短时记忆的最主要的编码方式是ANL单元，它指的是听觉的、（）和（）的编码方式。

出声思考等方法使用的问题行为图主要由（）和（）两部分构成。

人可应用的问题解决策略可分为两类：（）和启发法。

布鲁纳等在人工概念形成实验中发现有的被试根据肯定实例的部分属性形成多个部分假设，然后一次只考验一个假设的来形成最终的概念。这种策略被称为（）。

当代认知心理学的两个基本研究范式是（）和联结主义范式。

认知心理学中80年代早期产生的，认为认知是个由简单且众多加工单元联结所构成的网络的研究范式被称为（）。