A.加强激励的广泛性
B.加强激励的舆论导向性
C.加强激励的科学性
D.加强激励的适用性
E.加强激励措施的个性化
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A.甲型病毒性肝炎
B.乙型病毒性肝炎
C.丙型病毒性肝炎
D.丁型病毒性肝炎
E.非甲非乙型病毒性肝炎
A.定植的微生物必须依靠人体的营养物质才能生长和繁殖
B.定植抵抗力仅与机体状态有关
C.必须有适宜的环境
D.必须有相当的数量
E.必须具有粘附力
A.描述性研究
B.历史性研究
C.实验研究
D.分析性研究
E.调查性研究
A.患者不满意
B.医疗纠纷
C.患者投诉
D.医疗差错
E.医疗事故
A.社区所有的家庭
B.自己无法解决问题的家庭
C.用护理手段不能解决问题的家庭
D.社区护士认为具有严重问题的家庭
E.对社区影响不大的家庭
A.目标数目越多越好
B.目标范围越大越好
C.目标应容易达到,促进个人和职业上的成长
D.目标应具有挑战性
E.目标数目越精简越好
A.爱与归属的需要
B.自我实现的需要
C.尊重需要
D.生理需要
E.安全需要
A.护理记录缺陷
B.护理人员法律知识缺乏
C.语言不谨慎
D.护士责任心不强
E.未按要求执行医嘱
A.确定公正处理冲突的原则
B.明确共同的组织目标
C.加强组织内部竞争意识
D.设立意见箱
E.培训相关人员
A.体力活动不受限,一般体力活动不引起过度的乏力、心悸、气促和心绞痛
B.重体力活动不受限,一般体力活动不引起过度的乏力、心悸、气促和心绞痛
C.轻度体力活动受限,静息时无不适,日常活动和工作即出现乏力、心悸、气促和心绞痛症状
D.体力活动明显受限,低于日常活动量即出现乏力、心悸、气促和心绞痛症状
E.一切体力活动均受限,休息时仍有心力衰竭症状
最新试题
构成社区的基本.单位是社区的人口和促使社区人群相互关联的同质特点。
社区护理的社会化过程既是其存在的条件,又是其发展的源泉。
护患矛盾可以从护理技术角度,也可以从患者的患病状态、经济、认知等方面具体问题具体分析。
灾害救护首要措施是预检分诊,目的是使受伤者都能够得到有效的救治,提高救护的覆盖面。
确定健康教育优先项目的依据有:健康教育需求的紧迫性、资源可利用性、健康问题的整体性、干预的参与性和有效性。
家庭成员的数量、年龄和性别构成外在表现为家庭关系,其成员构成的复杂性决定家庭关系的好坏。
疾病在某地区的发生情况显著超过以往的发生水平,此种情况属于疾病在该地区爆发。
社区卫生服务的核心内容是对社区患者实施疾病诊疗和促进康复的服务。
社区护士在家庭访视中如遇打架、酗酒等难以控制的不安全情景时,可立即离开现场。
根据国际残损、残疾和残障的分类,残疾主要表现为个体器官功能水平降低,不能以正常方式在正常范围内进行互动。