填空题1874年()国神经学家威尔尼克又发现另一个语言中枢。
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1.填空题大脑左半球的语言区最早是于()年发现的。
3.填空题幼儿获得语言是幼儿()历程中的里程碑。
6.填空题人类的交际形式有()交际与()交际两种。
7.填空题学前期是儿童语言获得的()时期。
8.填空题语言的发展是幼儿()的一个重要标志。
10.填空题完整语言教育观的理论依据主要是()。
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幼儿语言能力是在不断耳濡目染成人言行的基础上发展的。
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学会安静地听同伴说话,学习围绕一定的话题谈话是谈话活动的具体目标。
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5-6岁幼儿讲话的连贯性、逻辑性更为突出。
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游戏法内容丰富,趣味性和生活性强,非常符合幼儿年龄特点,是对幼儿语言教育的常见方法。
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幼儿文学作品活动的思考性提问能帮助幼儿理解故事主题、人物性格和心理特征。
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教师要引导幼儿养成运用规范语言的习惯,在语言内容、语言形式和语言运用方式等方面为幼儿做出规范语言的示范,成为幼儿语言学习的榜样。
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中班的幼儿要求能够初步认识汉字的间架结构和书写风格,会按笔画顺序正确书写自己的姓名。
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教师的包容性和理解性是幼儿“有意义学习的核心”。
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教师要创造语言互动交流的机会,让幼儿多看、多听、多想、多记,在语言学习的关键期积累尽可能多的语言经验,为日后的语言学习奠定坚实的基础。
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在语言游戏活动中教师应对幼儿进行点评。
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