最早采取西方近代学校体系的形式，分初、中、高等级，相互衔接，并按年级逐年升，具有近代三级学制雏形的学校是（）

批判新式学堂的教师“是欲开民智而适以愚之，欲使民强而适以弱之也”的中国近教育家是（）

下列关于大学院与大学区制的说法错误的是（）

南京国民政府时期，幼稚园中最多采用的教学方法是（）

规定初等教育阶段“无论何色人等皆应受此七年教育”的学制是（）

梁漱溟在乡村教育改革中，将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中，和这一原则有相同目的的是（）

相较于壬戌学制，戊辰学制的不同之处体现在（）

国家主义教育思潮实质上是一种（）

南京国民政府时期，与中学毕业会考制度相类似，大专院校实施了（）

杨贤江强调青年必须学习，认为求学既非为获取功名利禄，也非为高人一等，而是（）