单项选择题()是产生创新的基础和原料,任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点。
A.知识
B.思想
C.潜能
D.实践
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1.单项选择题创新能力的培养并非任何一种教育都能奏效,只有实施()才能达到预期的目的。
A.基础教育
B.素质教育
C.特殊教育
D.创新教育
2.单项选择题()的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展。
A.实践
B.科学技术
C.生产
D.创新
3.单项选择题对于一个国家和单位来说,只有具备创新能力的()是不可复制的,它是知识创新和技术创新的源泉,是构成一个国家或单位可持续竞争优势的根本所在。
A.物质资源
B.精神资源
C.组织资源
D.人力资源
4.单项选择题()就是指新思想产生、深化、交流并应用在产品中去,以促使企业获得成功、国家经济活力得到增强、社会取得进步。
A.知识创新
B.体制创新
C.产业创新
D.思想创新
5.单项选择题()是创新人才的必备基础,人的素质的高低直接影响着社会的发展和进步。
A.创新技术
B.创新思维
C.创新素质
D.创新实践
6.单项选择题关于思维创新过程的有关研究,()所提出的思维创新过程最具有代表性。
A.沃拉斯
B.帕尼斯
C.加勒格
D.奥尔森
7.单项选择题思维的()特征,使人能把获取的信息进行提炼。
A.间接性
B.概括性
C.目标性
D.逻辑性
8.单项选择题缺陷一般指一个人在生理上()形成的某些不足或不完善
A.基因
B.先天
C.后天
D.先天或后天
9.单项选择题()是心态的反应,心态是内心储忆和生理状态的结果。
A.意识
B.思维
C.行为
D.实践
10.单项选择题人力激励有一个时效问题,激励出现在员工(),即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段,其成果几率增长最快。
A.黄金年龄区域
B.最佳年龄区域
C.最佳潜能区域
D.最佳创新区域
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