任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出（）的成...

单项选择题任何具有正常认知能力的人都可以合理地期望他们在某些领域的某些方面做出（）的成果。

A.创新性
B.创造性
C.建设性
D.发展性

1.单项选择题教育过程中强调（）的培养有助于促进学生学习的发展。

A.基本技能
B.基本思想
C.基本信念
D.基本能力

2.单项选择题条件反身是一种持久的（），对人的生活方式具有重要影响。

A.人性特质
B.个人特质
C.个体特质
D.精神特质

3.单项选择题看到食物就想吃是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为（）。

A.条件反射
B.物质反射
C.探究反射
D.刺激反射

4.单项选择题儿童都有动手能力，他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。

A.早期生活
B.初期生活
C.周围生活
D.学校生活

5.单项选择题学生是否能够继续学习研究在很大程度上取决于教师对他们问题的（）。

A.响应
B.安排
C.说明
D.指点

6.单项选择题有执行力的人总会有一定的（）。

A.牺牲精神
B.英雄精神
C.冒险精神
D.创业精神

7.单项选择题员工对失败的承受力与选择某种难度的（）相关。

A.任务
B.计时
C.积效
D.标准

8.单项选择题如果缺乏对（）的容忍，常常使人不能获得最佳的解决方案。

A.模糊性
B.明确性
C.随机性
D.突发性

9.单项选择题开发员工的创造力，首先要让他们相信自身的能力，而任何提出大量观点的人，总会出现（）

A.创新
B.突变
C.奇迹
D.错误

10.单项选择题12（）是发展网络经济的必然要求。

A.优化工业结构
B.优化产业结构
C.重视创新
D.重视实践