单项选择题学前教育目标即()
A.教育目的
B.学前教育方针
C.学前教育政策
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化
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1.单项选择题我国幼儿园的年龄对象是()
A.3~6岁
B.2~6岁
C.4~6岁
D.3~7岁
2.单项选择题目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是()
A.咨询活动
B.家长开放日活动
C.家长委员会
D.书面联系
3.单项选择题婴儿的喂养过程应注意()
A.应过量喂养,使婴儿肥胖
B.0~6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机
D.无论人工喂养、母乳喂养方式,科学喂养能促进婴儿生长发育,而与心理发展无关
4.单项选择题适合初生~2、3个月婴儿的玩具有()
A.娃娃、小碗
B.积木、拼图
C.不倒翁、拨浪鼓
D.摇篮上挂一些色彩鲜明的小球,提供听的材料(音乐或小铃)
5.单项选择题人的社会化的过程是从()
A.出生后开始的
B.2岁开始的
C.3岁开始的
D.入小学以后开始的
6.单项选择题从广义的教育看,受教育者包括()
A.中小学、幼儿园及高校在校学生
B.中小学、幼儿园、在校学生及高校全日制函授学生
C.普通教育及职业教育学生
D.凡是在教育活动中承担学习的责任,接受教育的人
7.问答题试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。
8.问答题简述现代教育的特征。
9.问答题简述幼儿教师劳动的特点。
10.问答题简述托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。
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精神分析学派问世后,对学前教育产生了深远影响,主要有以下几方面()。
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儿童的道德发展与其()等方面都有着密切的联系。
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卢梭认为人的教育来源有(),因此只有以自然的教育为中心,才能使儿童享受到更好的教育。
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张宗麟幼稚园课程的来源有()。
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无论是从科学的定义还是从分类来看,学前教育概论既不是科学主义者所认为的狭义的自然科学,也不是形式科学,而是融合了()等诸多属性的一门综合性社会科学。
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张雪门认为在学前教育的对象和目的上,要与()结合起来。
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我国幼儿园阶段德育的内容是()。
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学前儿童美育的内容主要包括:()及培养儿童语言美、心灵美、行为美等。
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《幼儿园暂行规程(草案)》,明确了幼儿园的()。
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学前教育作为人类社会教育活动的一部分,由()几个基本要素及其有机联系构成。
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