对科学而言，课题与问题都是值得研究探讨的未知的科学问题。

注释是为论文中的字、词或短语作进一步说明的（），没有具体的文献来源。

收敛的核心是求同，抽象与概括、分析与综合、比较与类比、归纳与演绎等是收敛思维的常用方法。

发散思维的核心是“求同”。

观察法只需制订较为完备的计划即可实施，适用广泛。

定距型数据通常是指诸如身高、体重、血压等连续数值型数据，也包括人数、商品件数等离散数值型数据。

（），《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（后简称《课程标准》）正式发布。

科研论文的结论是对所研究的论题做出研究性（）

下列哪个不是体育科研论文科学性的体现（）

体育科学研究方法中的方法论、研究方式和具体研究方法三者间关系呈倒金字塔形状。