A.职责
B.职位
C.职务
D.职业
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A.拉克计划
B.斯坎伦计划
C.员工持股计划
D.股票期权计划
A.工作重要性排序法
B.工资分类法
C.要素计点法
D.要素比较法
A.工作
B.职位
C.组织
D.社会
A.员工在回答问题时可能会扭曲信息
B.不易唤起被调查对象的兴趣
C.耗时过多,成本较高
D.得到的信息杂乱而难以组织
A.资质
B.薪酬
C.绩效
D.职位
A.图表评定法
B.交替排序法
C.配对比较法
D.等级分布法
A.绩效计划修订
B.绩效改进
C.绩效指导
D.绩效强化
A.20年代末~30年代初
B.50年代末~60年代初
C.60年代末~70年代初
D.70年代末~80年代初
A.外层物质文化
B.中层制度文化
C.内层精神文化
D.表层行为文化
A.亚当·斯密
B.李斯特
C.舒尔茨
D.柏拉图
最新试题
如果在()过程能做到员工对工作满意,愿意为企业工作,而企业对员工的技能、知识、经验满意,则企业必然会收到高额、快速的回报。
为了保证培训需求分析的有效性,需要对哪一类人员的个体层次上进行培训需求分析?()
培训与开发是指企业实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程,其目的是使员工知识、技能、态度乃至行为发生定向改变并使其职业能力得到()
岗位抽样能够调查设备的利用率和故障率。
背景调查应从企业实际的情况出发,应当如何选择?()
员工信息管理系统从功能结构上有哪些体现?()
培训需求分析是确定培训目标、制订培训计划、有效实施培训的()
下列关于劳动关系含义的描述,不正确的是()
企业针对所需要的专门人才,与学校联手培养,学生毕业后全部到参与培养的企业工作,这种方式通常针对某些特殊专业的()
企业人力资源管理信息的种类是指在企业生产经营过程中涉及人力资源规划、人员招聘配置、员工培训与开发、绩效管理、()以及劳动关系管理等一系列人力资源管理活动中各种相关信息的总称。