A.成长子阶段
B.探索子阶段
C.尝试子阶段
D.稳定子阶段
E.中期危机阶段
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A.企业的产品、劳务
B.企业分工角色及其角色意识
C.各种传播媒介
D.企业自身的教育体系
E.自行散发传单和张贴小广告
A.员工在不同阶段自身工作绩效差异的信息
B.员工个人潜力和发展空间的信息
C.员工之间绩效差异的信息
D.员工自身纵向比较信息
E.员工横向比较信息
A.稳定性原则
B.信任原则
C.详尽原则
D.沟通原则
E.尊重原则
A.福利费用成本
B.劳动事故保障成本
C.健康保障成本
D.失业保障成本
A.职责
B.职位
C.职务
D.职业
A.拉克计划
B.斯坎伦计划
C.员工持股计划
D.股票期权计划
A.工作重要性排序法
B.工资分类法
C.要素计点法
D.要素比较法
A.工作
B.职位
C.组织
D.社会
A.员工在回答问题时可能会扭曲信息
B.不易唤起被调查对象的兴趣
C.耗时过多,成本较高
D.得到的信息杂乱而难以组织
A.资质
B.薪酬
C.绩效
D.职位
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为了保证培训需求分析的有效性,需要对哪一类人员的个体层次上进行培训需求分析?()
以下哪些属于校园招聘?()1.企业到校园招聘2.学生提前到企业实习3.企业和学校联手培养4.发布可接受应届生招聘广告
脱产培训分为()大类。
绩效管理的总结应围绕哪些方面?()
创造良好的学习型组织环境增加培训的()
在条件允许的情况下,招聘需求信息应()向社会公众发布,这样有利于缩短招聘进程,而且有利于使更多的人获取信息,使应聘人数增加。
制度公休时间是指法定的()和节假日。
培训与开发是指企业实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程,其目的是使员工知识、技能、态度乃至行为发生定向改变并使其职业能力得到()
企业人力资源管理信息的种类是指在企业生产经营过程中涉及人力资源规划、人员招聘配置、员工培训与开发、绩效管理、()以及劳动关系管理等一系列人力资源管理活动中各种相关信息的总称。
员工信息管理系统从功能结构上有哪些体现?()