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教育史上第一个系统研究游戏的教育价值,并为儿童尝试创立游戏实践体系的教育家是()
A.蒙台梭利
B.福禄培尔
C.皮亚杰
D.夸美纽斯
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单项选择题
“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是()
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.夸美纽斯
D.席勒
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单项选择题
一个孩子在他的认知图式中没有羊的概念,在第一次看到羊以后,他对原有的认知结构进行了调整,增加了羊的概念,这一现象属于()
A.冲突
B.顺应
C.同化
D.平衡
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