将下列20个学生的体育成绩以5分为组距编制一个频数分布表。
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A.绝对数
B.相对数
C.平均数
D.百分数
A.它有品质标志值和数量标志值两大类
B.品质标志具有标志值
C.数量标志且有标志值
D.品质标志和数量标志都具有标志值
A.几何平均法
B.加权算术平均法
C.简单算术平均法
D.首末折半法
A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小
B.各组标志值占总体标志总量比重的大小
C.标志值本身的大小D.标志值数量的多少
A.总体单位总量
B.总体标志总量
C.质量指标
D.相对指标
A.第一种，80%—90%90%—99%100%—109%110%以上
B.第二种，80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110%110.1以上
C.第三种，80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上
D.第四种，85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
最新试题
效度讨论的是如何用各种方式来检验一个测量工具是否有效。
某智力测验由3个分测验组成，各分测验的平均数和标准差如下表：某被试在三个分测验上的成绩依次是51，80，135，请运用标准分数求出该被试所得成绩的高低顺序。
“被访者基本情况”一般都放在问卷的最后面。
将研究概念或现象转为问题的方法是：（）。
在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合素质测试，测查结果：三年级学生的平均分是85分，标准差是4分；四年级学生的平均分是82分，标准差是6分。请检验两个年级学生的测试结果有无显著性差异。
某市7岁女童体重的平均数为20.1公斤，标准差为3公斤，身高的平均数为120.4厘米，标准差为14厘米。问身高发展与体重发展相比哪方面差异程度大？
在SPSS中对多选题进行频数分析时，直接使用分析下描述性统计分析中的频数即可。
某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额，每天营业额的均值为2500元，标准差为400元。由于在某些节日的营业额偏高，所以每日营业额的分布是右偏的。假设从这5年中随机抽取100天，并计算这100天平均营业额，则样本均值的抽样分布是右偏分布，均值为2500元，标准差为400元。（）
ANOVA表中已经给出了三个或三个以上变量间是否存在总体显著性差异，以及究竟在哪一对或几对变量之间存在显著性差异。
对于符合社会期望型的敏感性问题，被访者倾向于（）。