高中课程在形态结构上要打破原有的必修课一统天下的局面，增加选修课，从划一和硬...

填空题高中课程在形态结构上要打破原有的必修课一统天下的局面，增加选修课，从划一和硬性的课程向多样性和灵活性的课程转化，给（）以更多的选择和发展的机会。

1.填空题一般说来，高中阶段的基础性应该体现在三个方面：广适性、长效性和（）。

2.单项选择题内存与外存相比，其主要特点是（）。

A.能存储大量信息
B.能长期保存信息
C.存取速度快
D.能同时存储程序和数据

3.填空题结合普通高中教育的阶段位置及类型特点，可以将其基本性质概括为三个方面，即基础性、（）和终身性。

4.单项选择题硬盘分区的目的是（）。

A.将一个物理硬盘分为几个逻辑硬盘
B.将一个逻辑硬盘分为几个物理硬盘
C.将DOS系统分为几个部分
D.一个物理硬盘分成几个物理硬盘

5.填空题学校的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发（）课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。

6.填空题教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动，对（）进行最优化的配置是教育活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展，对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具有较大的育人价值，能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。

7.单项选择题关于CPU，下面说法不正确的是（）。

A.CPU可以替代存储器
B.CPU是中央处理器的简称
C.CPC机的CPU也称为微处理器PC机的CPU也称为微处理器
D.CPU是计算机的核心部件

8.填空题课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程，具体包括（）、筛选、培植、建设四个步骤。

9.填空题一般说来，（）课程资源是学校课程资源建设的基础和重点，是学校课程实施质量的主要保证。

10.多项选择题心理健康的标准包括（）

A、了解自我，接受自我
B、正确地知觉现实并适应现实
C、良好的适应及良好的人际关系
D、能平衡过去、现在和未来的比重
E、能控制自我感受与情绪情感