单项选择题“一个内向的学生在陌生人面前会缄默不语，在老师面前更是不敢轻易言语”，这表明了特质的（）。
A.稳定性
B.概括性
C.聚焦性
D.独特性
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8.单项选择题（）有可能阻碍儿童的成长和自我实现。
A.无条件的正向关怀
B.正向关怀需要
C.价值的条件
D.无价值的条件
9.单项选择题行为预测和控制点的提出者是（）。
A.班杜拉
B.罗特
C.华生
D.斯金纳
10.单项选择题唤起的文化研究取向探讨和解释（）条件下的人格。
A.不同文化
B.相同文化
C.个体文化
D.群体文化
最新试题
由Freud 在其临床经验的基础上，逐步发展形成了一整套从心理学角度对精神障碍进行理解与治疗的理论与技术是（）。
题型：单项选择题
未来人格测评的发展趋势中，需要进一步改进的问题有（）。
题型：多项选择题
需与强迫型人格障碍进行鉴别的是（）。
题型：多项选择题
DSM-V 中，对人格特质进行了5等级评定，其中2为（）。
题型：单项选择题
1835年，在“悖德狂”方面的研究对于“人格障碍”这一的概念的发展尤为重要的美国心理学家是（）。
题型：单项选择题
下列有关人格改变的叙述不正确的是（）。
题型：单项选择题
有哪些种类的药物可以应用于人格障碍的治疗？各有什么作用？
题型：问答题
心理学家对情绪前提的“直接观点”认为（）。
题型：单项选择题
如何对主题统觉测验的结果进行科学的解释？
题型：问答题
在人格障碍的诊断中，DSM-V 主要做了哪些修改？
题型：问答题