多项选择题优秀教师的人格特征表现在哪些方面()

A、从事教育工作的使命感
B、稳定而持久的职业动力
C、对工作的事业心与上进心
D、没有求知的欲望与兴趣
E、良好的性格特征


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2.单项选择题师德修养的时代性特点需要教师()

A、随时代变化,彻底变革师德内涵。
B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。
C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
D、以不变应万变,守护祖国的师德传统

4.单项选择题加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

A、依法治国
B、以德治国
C、以人为本
D、均衡发展

5.单项选择题在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()

A、对学生一视同仁,一样要求
B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

6.单项选择题师德的灵魂是()

A、关爱学生
B、提高修养
C、加强反思
D、提高业务水平

7.单项选择题当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了()

A、爱岗敬业的职业道德
B、依法执教的职业道德
C、严谨治学的职业道德
D、廉洁从教的职业道德

8.单项选择题孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A、走路身体一定要端正
B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
C、对学生下命令一定要正确
D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响

10.单项选择题托尔斯泰说:"如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师"。这意味着教师要()

A、关心学生、了解学生
B、尊重学生、信任学生
C、严格要求学生,对学生一视同仁
D、把热爱事业与热爱学生结合起来