单项选择题关于“教材”,表达适当的选项是()。
A.学校教学的唯一依据
B.教师教学用书
C.学生学习的客体和目的
D.落实课程标准的媒介
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1.单项选择题下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想()。
A.课程即知识
B.课程即复杂会话
C.课程即活动
D.课程即经验
2.单项选择题在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。
A.对立型
B.民主性
C.放任型
D.权威型
3.单项选择题教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点()。
A.复杂性、创造性
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性
D.主体性、示范性
4.单项选择题关于“师爱”,下列正确说法是()。
A.出于私情之爱
B.对少数优秀学生的关爱
C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
D.师爱不具有育人的作用
5.单项选择题教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的()。
A.隐私权
B.名誉权
C.受教育权
D.人身自由权
6.单项选择题对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
A.能力
B.学识
C.态度
D.方法
7.问答题简述教师职业道德规范的八条要求。
9.填空题基本内容含维()维度()领域共63条。
10.填空题《专业标准》的基本理念包括()四个方面。
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要充分地发挥交互的作用,不包括()
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教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
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在设计中层干部培训课程体系过程中,一贯坚持的思想不包括()
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2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定:2035年高等教育毛入学率达到()
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()指通过不同的协同模式,将优质科研资源和其他各种资源转化为育人资源,共同承担育人的职责。
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坚持学习是学习型社会本质特征。学习是人的权力,不属于责任和义务。
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必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
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实践活动现场体验是主题单元探究课程的()
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人力资源开发水平中,中高层次开发指的是人均受教育年限在()
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目前,我国的教师队伍还是以青年教师队伍为主体。
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