单项选择题教师的根本任务是()
A.传授知识
B.培养品德
C.教给方法
D.教书育人
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1.单项选择题我国学制改革的基本原则是:A、教育结构必须适应经济结构和社会结构,以利于国民经济和社会的发展;B、统一性与多样性相结合;C、普及与提高相结合;D、计划性与规范性相结合E、稳定性与灵活性相结合()
A.ABCD
B.ABDE
C.ABCE
D.BCDE
2.单项选择题义务教育具有明显的()
A.自主性
B.选择性
C.强制性
D.差异性
3.单项选择题依据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育叫做()
A.基础教育
B.义务教育
C.普通教育
D.免费教育
4.单项选择题建立学制的依据有:A、生产力发展水平和科学技术状况;B、社会政治经济制度;C、依据青少年身心发展规律;D、依据本国学制的历史发展、参照国外学制的经验;E、依据各地区的办学条件。(2)()
A.ABCE
B.ABCD
C.BCDE
D.ABDE
5.单项选择题一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的任务、目的、要求、入学条件、学习年限及它们之间的关系,这是()
A.学校教育制度
B.教育方针政策
C.学校管理制度
D.学校教育计划
6.单项选择题培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美、鉴赏美的知识和能力;培养学生表现美和创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。这些任务属于()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
7.单项选择题通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
8.单项选择题增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
9.单项选择题以身体活动为基本内容,促进人的身心发展的培育人、塑造人的过程叫做()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
10.单项选择题向学生传授系统的科学文化基础知识和培养基本技能技巧;发展学生的智力。这些任务属于()
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
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“眼观六路,耳听八方”体现的注意品质是()
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