A.正面影响与负面影响
B.持续时间长短
C.风险程度高低
D.风险变化趋势
E.风险收益对价
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A.权力和地位
B.组织化程度
C.影响力
D.民族特征
E.对项目成功的重要性
A.政治
B.社会
C.市场
D.文化
E.制度
A.尊重每个人
B.尊重每个群体的知识
C.站在当地人的角度看问题
D.更加重视局外人看问题的视角
E.理解当地不同人群面临的困难及问题
A.区域瞄准
B.家庭瞄准
C.个人瞄准
D.自我瞄准
A.传统行动
B.传统评价
C.参与式行动
D.参与式评价
A.生产角色
B.繁衍角色
C.服务角色
D.社会文化角色
A.工程进度监测
B.社会影响监测
C.项目财务监测
D.社会舆论监测
A.绝对贫困人口
B.重度贫困人口
C.相对贫困人口
D.临界贫困人口
A.情景分析
B.定性分析
C.定量分析
D.因果分析
A.“有无”对比分析
B.对照组比较
C.现状预期对照比较
D.情景模拟分析
最新试题
对于后评价阶段的工程项目社会评价工作,通常采用()等方法进行对比分析,评价项目实施的社会效果。
社会性别规划应结合()等社会评价内容,在调查研究的基础上为确保女性参与项目并能从中获益提出对策建议。
()通过项目所在地区的实际社会状况指标与当地居民对拟建项目的预期进行对比,分析项目可能造成的社会影响及其满足预期的程度。
受益人分析评价(BA)强调从受益人的角度观察对有关问题的看法,主要采用()等方法。
参与式社会评价工作结束后,应将()等社会评价相关建议信息反馈给相关部门。
社会监测与评价方案的制定,应重视确定(),分析没有该项目可能会出现的情况。
我国传统的扶贫开发项目,对受益对象主要采用()的机制。
社会评价中的利益相关者分析,应重点评价每个利益相关者的()等内容。
贫困是多种因素引起的社会现象。其中,()反映了贫困的最基本特征。
()问题不需要在项目准备阶段的少数民族问题分析时予以重点关注。