A.游戏的剩余精力说 B.游戏复演论 C.游戏成熟说 D.精神分析学派 E.游戏的主体性活动说
A.是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系 B.游戏的功能可以由教学来替代 C.教学的功能可以由游戏来替代 D.游戏与教学相互独立,没有任何联系
A.外驱力学说 B.内驱力学说 C.活动学说 D.情绪学说