A、智力表现正常
B、自我感觉是否良好
C、情绪积极稳定协调
D、价值观和人生观与社会主导基本一致
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A、10%
B、20%
C、30%
D、50%
A、认识
B、意志
C、情感
D、理性
A、认识
B、意志
C、情感
D、理性
A、做事缺少恒心
B、对别人的一言一行很敏感
C、对他人要求严格,挑剔,不留情面
D、遇到这些失意时,觉得一切都不如人意
A、争强好胜
B、不能树立正确的人生目标
C、感到别人的存在对自己构成了威胁
D、不为自己的行为负责
A、常采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法来引人注意
B、大脑皮层长期处于抑制状态
C、做事缺乏信心,没有自信
D、享受不到成功的喜悦和欢乐
A、虚荣心
B、攀比心理
C、猜疑心理
D、乐观主义
A.人格受生物规律制约
B.人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特质的机械拼凑或简单堆积,而是指个人身心各方面多种特质的整合
C.个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他的人格特质,只有比较稳定的心理特质才能算是他的人格特质
D.人格具有鲜明的个性特征
A、经济状况
B、政治体制
C、科技进步
D、工作压力
A、认识火暴脾气的危害
B、放任不管
C、增强自我控制能力
D、学会进行换位思考
最新试题
积极的人际交往是心理健康的保障,心理健康的个体才能够建立积极的人际关系。
与科学思维命题的首席设计者有关的人物与学派是()。
以下属于压力产生的内部因素的有()
一个内心充满阳光的人,心情乐观开朗,他的人生态度是积极的,不管是在工作中还是在生活上,都能很好完成任务,因此这类人在这段时间里自我价值的实现也就相对比较多,而自我价值实现得越多,自我肯定的成就感也就越多,这样就能拥有一个好的心情,形成一个良性循环。相反,一个心情阴暗的人悲观、抑郁,整天愁眉苦脸地面对生活,不管做什么事都不积极,甚至错误百出,那么他的自我价值就会实现得越来越少,自我否定的因素就会增加,使心情更加消极抑郁,成了一个恶性循环。由此可见()。
属于学习障碍者人格问题的是()。
失眠不等于失眠症。
在社会交往中,有些人予以攻击方式对那些曾给自己带来伤害或不愉快的人发泄不满,这种情绪就是()
认知理论认为人的情绪来自人对所遭遇的事情的信念、评价、解释或哲学观点和事情本身。
心理咨询没有思想政治教育功能。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关。