A、A代表诱发事件
B、B代表信念
C、C代表行为结果
D、A是引发不良情绪的根源
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A、幽默
B、助人
C、打架
D、砸摔
A、觉察、评价和表达情绪的能力
B、情绪促进思维过程的能力
C、理解情绪与情绪识别的能力
D、调节情绪以助情绪和智力发展的能力
A、内向
B、虚荣心过强
C、自私狭隘
D、斤斤计较
A、坚持目标、继续努力
B、降低目标、改变行为
C、改换目标、取而代之
D、放弃目标,不再努力
A、心理预期经常化,定期对一段时间的人生事件进行预测和期望
B、事事都可预期,事事都要预期
C、心理预期全面化,在工作、学习和人际交往等各个方面充分考虑
D、心理预期应恰如其分,不可随心所欲,以免产生负面影响
A、精神病人都是疯疯癫癫、乱喊乱叫的
B、多数精神病人除了发作期间,与正常人无明显差异
C、精神病人的治疗以药物治疗为主,可以辅之以心理治疗
D、精神病是不治之症
A、要培养理智,切忌感情用事
B、用"自我开脱法"暗示自己:走自己的路,让别人去说
C、不听信流言
D、增强自信
A、人们在社交初期,社会性的相似因素起着显著的作用
B、经过一段深交之后,两个人个性的相似起重要的作用
C、对于伴侣而言,互补因素起决定作用
D、人际吸引力与时空因素无关
A、不要随便打断他人谈话,扰乱人家的思路
B、不要因为自己注意力不集中,迫使他人再次重复谈过的话题
C、不要连续发问,以致他人难以应付
D、不要老是将话题转移到自己感兴趣的方面去
A、真诚地对别人感兴趣
B、微笑
C、做一个耐心的听者,鼓励别人谈他自己
D、谈符合别人兴趣的话题
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