多项选择题在职专业技术人员心理健康教育和咨询工作的开设渠道主要有()

A、开设心理健康教育专题讲座
B、网络媒体教育
C、经常组织集体活动
D、组织给予及时的精神支持


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1.多项选择题挫折产生的客观原因有()

A、自然因素
B、社会因素
C、个人因素
D、生理因素

2.多项选择题心理咨询的理论依据主要有()

A、认知心理学
B、精神分析法
C、行为分析
D、医学心理学

3.多项选择题()可以适当的预防心理障碍。

A、积极进行体育锻炼
B、营造健康的家庭环境
C、加强心理卫生知识的宣传教育
D、注意劳动防护

4.多项选择题思想政治教育依据有()

A、哲学
B、伦理学
C、教育学
D、经济学

5.多项选择题一个人在成长过程中遇到的人际关系()

A、父母
B、同学
C、老师
D、宠物

6.多项选择题人之所以害怕对别人说“不”的原因有()

A、缺乏坚定的自信
B、修养、脾气好
C、觉得“问心有愧”
D、在自己的想象中过低估计了别人对遭受拒绝的承受力

8.多项选择题情绪的调节方法有()

A、逃避现实
B、经常运动
C、自我平衡法
D、情绪日记

9.多项选择题心理障碍表现为()

A、焦虑
B、兴奋
C、记忆障碍
D、睡眠障碍

10.多项选择题讲究睡眠卫生,改善睡眠状况的方法有()

A、保持平常心
B、避免不良暗示
C、生活规律
D、睡眠环境良好

最新试题

心理咨询没有思想政治教育功能。

题型:判断题

一个内心充满阳光的人,心情乐观开朗,他的人生态度是积极的,不管是在工作中还是在生活上,都能很好完成任务,因此这类人在这段时间里自我价值的实现也就相对比较多,而自我价值实现得越多,自我肯定的成就感也就越多,这样就能拥有一个好的心情,形成一个良性循环。相反,一个心情阴暗的人悲观、抑郁,整天愁眉苦脸地面对生活,不管做什么事都不积极,甚至错误百出,那么他的自我价值就会实现得越来越少,自我否定的因素就会增加,使心情更加消极抑郁,成了一个恶性循环。由此可见()。

题型:单项选择题

自卑感和本人的智力、受教育程度、所处的社会地位等因素无关。

题型:判断题

专业技术人员的人际关系概括讲包括()

题型:多项选择题

行为疗法常见的适应症是紧张性头痛、社交恐惧症等。

题型:判断题

在社会交往中,有些人予以攻击方式对那些曾给自己带来伤害或不愉快的人发泄不满,这种情绪就是()

题型:单项选择题

避免()是个体人格建构的重要课题。

题型:多项选择题

精神分析疗法不适用的症状是()

题型:单项选择题

以下属于压力产生的内部因素的有()

题型:多项选择题

处于战争和遭受恐怖威胁的国家,其国民有()特征。

题型:多项选择题