A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
B、人类学习通过语言的中介作用进行
C、人类学习是无目的的
D、人类学习是有目的的、积极的、主动的
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
A、认知结构主义学习理论
B、有意义接受学习理论
C、建构主义学习理论
D、人本主义学习理论
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
A、行为或行为潜能的变化
B、短暂性
C、相对持久性
D、由反复经验引起
E、持久性
A、建构主义
B、认知主义
C、行为主义
D、联结主义
A、完形—顿悟说
B、建构主义理论
C、有意义学习理论
D、认知结构论
A、指导者
B、设计者
C、合作者
D、控制者
A、有意义学习理论
B、认知结构论
C、建构主义理论
D、信息加工学习论
A、正强化
B、消退
C、惩罚
D、负强化
最新试题
以下关于课堂纪律的说法正确的是()
多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的()
根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
创造分为真创造和类创造,以下属于真创造的有()
关于迁移理论中的概括化理论,以下表述正确的有()
()的课堂气氛是一种失控的课堂气氛。
良好的课堂管理能够提升课堂教学效果,以促进学生的学习,这说明课堂具有()
百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里,连最喜欢的韩剧都不追了,属于()
学生在课堂学习过程中,情绪压抑,无精打采,甚至打瞌睡,这种课堂气氛是()