您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、抽象思维、具体思维
B、直接思维、间接思维
C、判断思维、推理思维
D、想象思维、直觉思维
A、劳力经济阶段
B、资源经济阶段
C、智能经济阶段
D、知识经济阶段
A、形式的多样性
B、研究的科学性
C、内容的专业性
D、读者的专业性
A、《社会科学引文索引》SSCI(SocialSeiencesCitationIndex)
B、Science&Engineering(《科学与工程》)
C、《艺术与人文引文索引》A&HCL(Arts&HumanitieaCitationIndex)
D、issertationAbstractsInternational(《国际学位论文文摘》)
A、简短文摘
B、报告形式
C、论文字数
D、截止日期
A、协调性
B、整体性
C、最优化
D、模拟化
A、美国的《国际学术》(IEEETPDS)
B、美国的《科学院院刊》(PNAS)
C、美国的《科学》(SciencE.
D、英国的《自然》(NaturE.
A、常规认识
B、科学认识
C、感性认识
D、哲理认识
最新试题
从根本上讲,科研课题的产生来自于实践与理论的统一。
科研抽象侧重事物的统一性而往往忽略其差异,若使用不当则很容易以偏概全,得出错误的结论。
张贴报告与口头报告具有同等的地位,二者相应的论文均被收录到会议论文集中。
科学探索是一帆风顺的。
理学是自然科学中研究物质内在规律的科学,数学则是研究自然科学最有力的工具。
实验型课题设计书的题目和摘要要求必须只能只用中文填写。
学术会议后的交往,不是参会者需要关注的问题。
系统分析与一般系统方法的最主要区别是它重视系统中诸要素特性的研究,关心系统外部环境。
物化的科技成果,主要评价指标之一为其产生的经济效益,可以直接进行社会评价。
方法(Method)与方法论(Methodology)在认识论上属于同一个范畴。