单项选择题创新需要自由,需要一种平等的交流对话的气氛,这样才能激活创新的灵感,撞出创新的火花。有了(),就能超越学科界限,就能超越国界。
A.平等的交流
B.自由的氛围
C.民主的对话
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1.单项选择题技术创新是指以市场为导向的技术的()的一系列活动的总和。它不只是关注技术的创造性和技术水平的进步,同时也关注技术在经济活动中的应用。
A.研究、开发和引进
B.创造、发明和模仿
C.设计、开发和应用
2.单项选择题材料移植法,就是将原有物质材料不加改变、添加某种物质或者进行处理后移用到其他的领域或物品上,创造出新的()和新的功能的创新技法。
A.利用价值
B.使用价值
C.使用方法
3.单项选择题和田十二法是()创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上,借用其基本原理,结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。
A.中国
B.美国
C.日本
4.单项选择题创新能力的培养必须基于以往的实践经验,在实践中摸索、总结和学习,通过()等途径实现。
A."学、练、钻、问"
B."练、干、学、研"
C."学、练、干、恒"
5.单项选择题在创新思维活动中,()是激发创新思维的重要因素,是维持创造性活动的“精神能源”,是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。
A.持久的耐力
B.顽强的意志
C.饱满的热情
6.单项选择题创新的兴趣和好奇心不是天生的,而是可以培养、改变的,只要专业技术人员经常(),就能形成强烈而高尚的兴趣。
A.深入生活,参加实践
B.深入研究,钻研理论
C.勤于学习,开动脑筋
7.单项选择题创新能力强的人,()总是十分广泛,对任何事情总是抱有一种好奇的心理。他们总是善于在自己接触到的现象,特别是在新奇的现象面前提出问题。
A.想象
B.兴趣
C.知识
8.单项选择题()是人类意识活动中一种最积极的、富有成果性的意识形态,是人们从事创造活动的出发点和内驱力,是创新思维和创造能力的前提。
A.创新意识
B.创新思维
C.创新能力
9.单项选择题思维是人的高级认识活动。通过思维,人们可以认识和感知事物的深层,看透现象的本质,掌握事物之间的规律性联系,并可以预见和推知事物的发展。一般来说,()的高低,很大程度上取决于开发、训练与培养。
A.创造能力
B.动力能力
C.思维能力
10.单项选择题()是智慧的翅膀,有了智慧的翅膀,人才能飞得高、飞得远。对于专业技术人员来说,要努力展开想象的翅膀,在智慧的天空中展翅翱翔。
A.注意力
B.想象力
C.记忆力
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