单项选择题立体思维有狭义和广义之分。狭义的立体思维是指把常规的平面型思维思路模式扩展到空间,()。广义的立体思维则是指对一切固定观念、一切框框突破的基础上展开的全方位创新思维。
A.把一维思维演变成二维思维
B.把二维思维演变成三维思维
C.把单向思维演变成双向思维
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1.单项选择题()是人类思维活动的一种高级过程形式,它是在人们头脑中长期积聚的知识、经验的基础上,伴随着创造想象,向问题的深度和广度方向进行立体交叉的思维。
A.二维思维
B.立体思维
C.发散思维
2.单项选择题通过(),寻求新的思路,这是开展发散思维训练、培养创新思维品质的要领之一。
A.质疑
B.认同
C.思考
3.单项选择题创新思维就是不断用()去寻找和接近可能的真理。
A.思考与实践
B.猜想和反驳
C.质疑与批判
4.单项选择题具有发散思维的人,在观察一个事物时,往往会通过(),将思路扩展开来,而不仅仅局限于事物本身,于是常常能够发现别人发现不了的现象与规律。
A.分解与组合
B.分析与归因
C.联想与想象
5.单项选择题发散思维是创新思维的最主要的特点,是()的主要标志之一。
A.评定思考能力
B.检查智力水平
C.测定创造力
6.单项选择题()是一种开放性的思维,围绕一个中心,将思维无限蔓延,最终即可产生多种创新成果,为工作和生活带来更大的便利和收益。
A.发散思维
B.主体思维
C.逆向思维
7.单项选择题创新活动需要人的全部体力和智力都处在高度紧张状态。而人的全部体力和智力从松弛状态转入高度紧张状态,就需要给予适度的()。缺乏刺激的环境,就培养不出杰出的创新型人才。
A.环境刺激
B.外部刺激
C.内部刺激
8.单项选择题要开发创新思维潜能,就必须清除()的影响,建立积极的光明思维模式,学会光明思维和创新思维。
A.积极思维模式
B.消极思维模式
C.创新思维模式
9.单项选择题有科学研究表明,只有让右脑活跃起来,才有助于打破各种思维定式或创新思维的桎梏,激发创新思维潜能,提高想象力和()。
A.抽象思维能力
B.形象思维能力
C.全脑思维能力
10.单项选择题知识经济下的所谓知识,不是指知识的储存,而更多指的是知识的()。
A.研究与应用
B.复制与更新
C.整合与运用
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