（1）充满信心。（2）自我奖励法。（3）目标转移法。（4）放松训练法。（5）聆听法。
第一，增强学生的学习动机。第二，教会学生学习方法。
最新试题
小学生是儿童的解释正确的是未成年人是儿童。
心理健康教育就是进行心理咨询是心理健康教育的观念误区。
人的自我意识第一次质的飞跃在2岁至青春期。
最佳的智力开发期是0-6岁。
打击过高自信心不是消除嫉妒心的基本原则。
非理性信念的特征包括相对化。
冲动任性是注意力不集中的常见表现。
说谎的要素传递者不认为它是虚假的。
模仿是口吃的心理原因。
小学生入学不适应的主要表现不适应离开父母。
