1、尊重和信赖原则 2、整体性原则 3、艺术性原则 4、促进成长的非指示性原则 5、坚持性原则 6、保密性原则
1、认知法 2、操作法 3、讨论法 4、角色扮演法 5、行为改变法
最新试题
小学生是儿童的解释正确的是未成年人是儿童。
人的自我体验发生于4岁左右。
晶体智力与神经生理结构和功能相联系。
自我康复是维护心理健康的途径。
冲动任性是注意力不集中的常见表现。
打击过高自信心不是消除嫉妒心的基本原则。
小学班级心理活动课的评价要点是()
模仿是口吃的心理原因。
生活环境方面不是小学生自卑心理的产生原因。
学生是人的理解正确的是学生是完整的人。