单项选择题哥特式的艺术设计,主要流行于()世纪的西欧、中欧。

A.5—10
B.10—12
C.12—15
D.16—17


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1.单项选择题所谓“深衣”,就是在()的基础上将上衣和围裙连接起来。

A.上衣
B.下裳
C.围裙
D.上衣下裳

4.单项选择题在宋代又称为“生色花”的典型纹样程式的是()

A.团花式
B.穿枝花式
C.折枝花式
D.几何纹

5.单项选择题以下哪一位不属于包豪斯的师资()。

A.康定斯基
B.莱特
C.莫霍里·纳
D.约琴夫·艾伯斯

6.单项选择题意大利设计师罗莫齐设计的棒球手套形沙发是()风格的代表作。

A.波普风格
B.宇宙风格
C.现代主义风格
D.国际主义风格

7.单项选择题我国陶器艺术发展的高峰是()。

A.宋代
B.元代
C.唐代
D.清代

8.单项选择题(),青瓷已完全成熟,中国进入瓷器时代。

A.宋代
B.六朝
C.秦
D.元

9.单项选择题()家具是中国传统家具的典型代表。

A.明代
B.清代
C.唐代
D.汉代

10.单项选择题我国古代植物染料中最常见的是()

A.朱砂
B.靛蓝
C.石青
D.石黄

最新试题

()在联邦德国组建“乌尔姆设计学院”。

题型:填空题

由于我国地域广阔,各地区发展极不平衡,20世纪前期我国设计艺术呈现()、()、()三种特征并存的面貌。这一时期的产品设计方面,在交通运输工具上体现出新旧夹杂、中西混合的并存局面。一方面,传统运输工具仍在社会生活中发挥作用,另一方面,出现了许多新式人力交通工具和较为先进的新型机动交通工具,在设计和制造上体现出因地制宜、灵活实用的特点。

题型:填空题

()是()年由德国设计师()领导创立的一所设计学院,在著名设计师米斯、莫霍利-纳吉、布鲁尔等师生的共同努力下,建立了现代设计教育体系,产生了先进的设计理论和优秀的设计作品,他们强调艺术与技术的新统一,形成冷漠的、几何形态的、理性主义的设计风格。“二战”后,包豪斯师生流布到世界各地,促成了现代主义设计及其教育体系在全世界的形成,在现代设计史上具有里程碑的意义。

题型:填空题

“()”在建筑主体与结构设计上主要体现为功能主义。

题型:填空题

1956年上海美术电影制片厂出品的()开创了中国“民族风格”动画片的先河。

题型:填空题

现代主义设计的萌起阶段以()、()和()为代表。

题型:填空题

米斯设计了大量的现代主义作品,最著名的如1956年设计的()。

题型:填空题

包豪斯首届展览会展览名称是()。

题型:填空题

杜巴斯的作品装饰性重于艺术性,代表作之一是()。

题型:填空题

欧普艺术又被称为“()”和“()“,主要代表有()。

题型:填空题