A.管理
B.技术
C.组织
D.市场
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A.性能的完善非常缓慢
B.经济收益较好
C.专利数量较少
D.产生的专利级别很高
A.政治能力以及技术(职能)能力
B.概念能力
C.人际关系能力
D.机会预见与识别能力
A.发现问题
B.创新成果的展示
C.选题立项
D.研究问题的解决
A.跟随性创新
B.根本性创新
C.原始性创新
D.渐进性创新
A.管理培训系统
B.组织结构
C.人才培养机制
D.商业操作程序
A.“关于领域的技能”
B.“关于创造性的技能”
C.“关于劳动的技能”
D.“工作动机”
A.坚持需求导向
B.坚持供给导向
C.坚持终身学习
D.坚持主动培养
A.市场
B.产品
C.资源配置
D.工艺
A.服务创新
B.产品创新
C.工艺(流程)创新
D.商业模式创新
A.科研能力
B.创新能力
C.组织能力
D.创造能力
最新试题
施穆克勒通过对1948年至1951年间美国铁路、石油提炼等部门的考察的出结论,市场的增长和市场潜力是决定创新活动的主要因素。并据此提出了创新的()推动模式。
我国的人才强国战略是哪一年提出的?()
谁是企业专利战略研究的最终决策人()。
展望2035年,贵州省将与(),建成经济更加发达、环境更加优美、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加幸福的多彩贵州。
创新能力建设具有()特性。
在构思阶段,伟大的产品来源于伟大的创意,()是开发新产品的关键。
虚拟团队面临各种挑战和问题。
开放思维属于团队建设动力因素。
2020年7月,教育部发布《严格核查2020届高校毕业生就业数据的通知》指出,“()”等属于“自由职业”,符合高校毕业生就业统计指标。
《国家创新驱动发展战略纲要》明确指出,创新驱动是国家命运所系。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须真正用好()这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。