A.发散性思考
B.评价性思考
C.收敛性思考
D.个人思考
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A.客观性
B.主观性
C.一致性
D.多样性
A、技术创新
B、市场创新
C、组织创新
D、文化创新
A、美国
B、德国
C、英国
D、加拿大
A.技术知识
B.技术轨迹
C.技术知识的模糊性
D.技术知识的模块化
A、实践创新
B、科技创新
C、自主创新
D、协同创新
A.顾客导向
B.竞争者导向
C.功能间的协调
D.利润导向
A.内隐知识
B.外显知识
C.外隐知识
D.内显知识
A、核心是实现技术创新的商业化应用
B、认为基础研究与创新能力有着紧密联系
C、忽视了创新过程的开放性、创新各阶段之间的复杂联系
D、具有局限性之间简单的单一线性关系
A.自发性的变通力
B.适应性的变通力
C.表达的流畅力
D.观念的流畅力
A.子系统
B.超系统
C.当前系统
D.不确定
最新试题
专业服务要素是创业运营服务能力维度的发展要素。
我国的人才强国战略是哪一年提出的?()
改变了“研发即创新”的观点的创新模式是()。
整合创新比较常见的是商业模式创新。
技术创新的新古典学派以()等人为代表。
开放思维属于团队建设动力因素。
在构思阶段,伟大的产品来源于伟大的创意,()是开发新产品的关键。
《国家创新驱动发展战略纲要》明确指出,创新驱动是国家命运所系。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须真正用好()这个最高意义上的革命力量和有力杠杆。
创新能力建设具有()特性。
《国民经济和社会发展第十四个五年(2021-2025)规划和2035年远景目标纲要》提出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把()作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家肿大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。”