A.都增进了人们对于语义记忆的理解
B.提供了关于语义记忆的多个维度的特定信息
C.将语义分类的信息作为语义记忆的完整理论的起点
D.触及了我们的知识表征这一更大的课题
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.集合-理论模型
B.语义特征-比较模型
C.层级网络模型
D.激活扩散理论
A.就技术层面而言的
B.重要的
C.定义性的
D.是偶然的
A.运动心理学
B.心理治疗
C.绘图法
D.认知地图
A.关系
B.词汇表征
C.命题关系
D.图像
A.样例集合
B.属性集合
C.定义性特征集合
D.描述性特征集合
A.知道是什么
B.知道怎么做
C.知道为什么
D.知道什么时候
A.知道是什么
B.知道怎么做
C.知道为什么
D.知道什么时候
A.反应所需的时间和旋转的度数呈非线性关系
B.旋转度数越小,反应时越短
C.旋转度数越大,反应时越短
D.反应所需的时间和旋转的度数没有关系
A.Anderson
B.Paivio
C.Bower
D.Pylyshyn
A.华生
B.斯金纳
C.桑代克
D.托尔曼
最新试题
语义记忆的层次网络模型的验证证据是()效应。
莱文为了直接度量概念形成中的被试的假设和假设考验的行为而提出的实验方法是()。
人可应用的问题解决策略可分为两类:()和启发法。
认知心理学的第一个语义记忆的模型是()。
中枢能量理论中能较好体现该理论的是()提出的能量分配模型。
证明短时记忆中存在语义代码的现象有()和语义混淆。
下列关于HAM模型的描述正确的是()。
知觉理论中由吉布森等人提出的基于环境的直接知觉理论被称为(),又叫生态光学。
当代认知心理学的两个基本研究范式是()和联结主义范式。
注意的选择模型包括:()、衰减模型和()。