单项选择题知道如何写留言条,属于下列哪类知识?()
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.反省认知知识
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1.单项选择题能够区分童话故事和历史故事,需要运用下面哪类知识?()
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.反省认知知识
2.单项选择题下面哪类知识是关于认知的知识?()
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.反省认知知识
3.单项选择题下面哪类知识是关于“如何做”的知识?()
A.陈述性知识
B.事实性知识
C.程序性知识
D.反省认知知识
4.单项选择题安德森等人把知识分为四类:事实性知识、()、程序性知识和反省认知知识。
A.陈述性知识
B.命题性知识
C.概念性知识
D.符号知识
5.单项选择题根据学习动机起作用的范围不同,可将学习动机分为()
A.利他动机与利己动机
B.内部动机与外部动机
C.一般学习动机与具体学习动机
D.主导性学习动机与辅助性学习动机
6.单项选择题亲和需要是一种寻求被他人喜爱和()的愿望
A.关心
B.照顾
C.接纳
D.支持
7.单项选择题下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()
A.探究激活
B.目标指向
C.个人控制
D.过程指向
8.单项选择题ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的哪个需要与动机相结合?()
A.缺失性需要
B.重要需要
C.成长性需要
D.所有需要
9.单项选择题ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()
A.能力
B.兴趣
C.学习难度
D.满足感
10.单项选择题著名的需要层次理论是由()提出来了
A.麦克利兰
B.班杜拉
C.马斯洛
D.阿特金森
最新试题
下列哪一项是关于学生课堂问题行为的描述()
题型:单项选择题
外出旅行时,老师叮嘱学生带上15种左右的必备物品,若学生没有用笔记下老师的话,他们大约记住物品的数量是()
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人在学习工作中要排除无关信息干扰,关注重要信息,说明注意具有()
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一般而言,人的大脑有四个记忆高潮,它们分别是清晨、8-11点、18-20点和()。
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“过目成诵”表现了记忆的()
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通过直接感知要学习的具体事物而进行的直观方式是()。
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大脑皮层中央前回损伤将会引起()。
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学生背单词时闻到巧克力香味,第二天测验时再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回忆出来的词汇更多,说明嗅觉刺激可唤起人们的()
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主张充分发展人的潜能,以满足自我实现需要的心理学派是()。
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教师在上课时用抑扬顿挫的语调再加上表情动作,有助于引起学生的()
题型:单项选择题