A.情调、心境、激情、应激、情操
B.心态、欲望、刺激、害羞、激情
C.应激、冲突、欲望、心境、情调
D.激情、欲望、心态、精神、情操
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A.情调
B.心境
C.激情
D.应激
A.短暂的,爆发式的
B.理性的,深沉的
C.微弱持久的,具有渲染性的
D.伴随感觉产生的
A.对象对人的意义越大,引起的情绪就越强烈
B.在紧张度方面,情绪体验的变化是很大的
C.情绪的强度不会影响其快感度
D.各种情绪的复杂程度是很不一样的
A.快乐
B.愤怒
C.恐惧
D.焦虑
A.恐惧
B.快乐
C.悲哀
C.愤怒
A.悲伤是对悲伤事件的评价
B.厌恶是对目标受阻的评价
C.幸福是实现目标的作用
D.害怕是对威胁的评价
A.愤怒
B.悲哀
C.厌恶
D.恐惧
A.中国人以吐舌头表示惊奇
B.日本人以微笑表示抱歉
C.西欧人以亲吻表示亲切
D.美国人在受伤时表示哭泣
A.冯特提出的维度
B.施洛伯格认为愉快-不愉快,注意-拒绝和激活水平三个维度
C.罗素提出情绪分类环状模式
D.普拉切克主张情绪具有强度,相似性两个维度
A.由文化不同所造成的
B.基本情绪
C.次级情绪
D.神经过敏
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