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A.借鉴、继承中国传统的道德规范,指导造价工程师的职业道德建设
B.利用我国现有的社会主义道德规范,塑造造价工程师职业道德
C.借鉴国际造价工程师的普遍道德,规范我国造价工程师职业道德的建设
D.对外开放导致了多种价值观念的相互撞击与交融,应杜绝接受国际造价工程师的普遍道德,以免带来负面效应
A.法律
B.行政法规
C.部门规章
D.司法解释
A.投资方
B.监理方
C.项目业主
D.承包方
A.数学和物理
B.数字和直观
C.参数化和平面(空间)图形化
D.平面和立体
A.根据建立的项目目标发展项目设计说明书。
B.根据项目的目标来定义项目的功能要求
C.将功能要求用建筑术语来表达
D.作出投资估算
A.关键利益相关者
B.一般利益相关者
C.直接利益相关者
D.间接利益相关者
A.信息收集
B.方案创造
C.方案评价
D.方案提交
A.由发包人承担
B.由承包人承担
C.由发包人和承包人共同承担
D.由发包人和承包人平均分担
最新试题
建筑信息模型起源于()。
造价工程师职业道德规范的要求造价工程师要坚持客户至上的原则,竭尽全力满足客户的需求。这体现的是造价工程师职业道德规范()特征。
当数个证据对同一事实均有证明力时()。
下列不属于造价工程师应具有的基本素养的是()
()在建设项目的可持续发展过程中处于核心的地位,他们直接决定着其他几个利益相关者的期望,其期望若被忽视或不能得到满足,将直接影响到建设项目的经济收益。
造价工程师职业道德教育的自我教育,其具体内容包括职业义务教育、职业荣誉教育两个方面。
建设工程施工承包合同中是以()确定价款形式的,若委托工程造价咨询单位进行审价,其原则上不会予以审价。
在工程利益和社会公众的利益相冲突时,造价工程师要优先服从社会公众的利益。
职业道德效果主要通过考察()进行评价
工程建设的决策阶段主要包括()