创造产品的转换性必须超越（）的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。

单项选择题创造产品的转换性必须超越（）的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。

A.数量
B.结果
C.现代
D.传统

1.单项选择题创造的产品必须符合下列条件：（）、压缩性、转换性、适当性。

A.新颖性
B.技术性
C.稳定性
D.娱乐性

2.单项选择题发散性思考测验主要包含个人思考的（）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。

A.流畅力
B.合作力
C.协调力
D.沟通力

3.单项选择题随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（）共同体知识联盟。

A.社会
B.文化
C.组织
D.人员

4.单项选择题以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。

A.我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入
B.我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点
C.我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉
D.别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色

5.单项选择题消费者购买东西时遵循一个原则：同等价格比质量，（）。

A.同等质量比服务
B.同等数量比价格
C.同等服务比价格
D.同行价格比品牌

6.单项选择题消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于（）观点。

A.特定交易性观点
B.累积性观点
C.认知性观点
D.情感性观点

7.单项选择题（）是专利战略目标的核心内容。

A.打开市场
B.树立形象
C.经营发展
D.占领市场

8.单项选择题在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求（）。

A.主动性
B.信息搜集
C.人际理解力沟通
D.游泳

9.单项选择题《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020）》指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（）。

A.10：30：50
B.10：10：20
C.10：40：50
D.10：20：30

10.问答题有利于推动创新的人才培养制度完善的方法有哪些？