多项选择题外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。
A.向供应商学习
B.向主要用户学习
C.通过横向合作学习
D.向竞争者学习
E.向研究人员学
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1.多项选择题凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括（）
A.动机
B.认识
C.学习
D.文化
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2.多项选择题知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征（）
A.规范性
B.专有性
C.地域性
D.时间性
E.法定性
3.多项选择题知识产权包括（）
A.著作权
B.专利权
C.商标权
D.人身权
E.财产权
4.多项选择题营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（）。
A.尊重知识
B.尊重实践
C.尊重人才
D.尊重创新
E.尊重单位
5.多项选择题发散思维的特征表现为（）
A.思维的创新性
B.思维的变通性
C.思维的独特性
D.思维的流畅性
E.思维的逻辑性
6.多项选择题智慧小人法的应用步骤包括（）
A.找出矛
B.建立小人问题模型
C.寻找解决方案
D.从解决方案模型过渡到实际方案
E.最后评价
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模拟公司创业实训模式概括为“2+X”，其中：“X”是指模拟公司中的实岗工作天数，包括（）、电子商务、参展准备、展会交易、资本运营和业绩评价等部分内容。
题型：多项选择题
世界上第一个数据定理证明智能程序为（）
题型：单项选择题
（）也称为引进消化再创新，是指企业在技术引进基础上进行的，以率先的原始创新者的思路和创新行为为榜样，以其创新产品为示范，受限于已有的技术范式，并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。
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创新能力建设具有（）特性。
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虚拟团队面临各种挑战和问题。
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《国民经济和社会发展第十四个五年（2021-2025）规划和2035年远景目标纲要》提出：“建设（）市场化技术转移机构和技术经理人队伍。”
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开放思维属于团队建设动力因素。
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展望2035年，贵州省将与（），建成经济更加发达、环境更加优美、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加幸福的多彩贵州。
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在构思阶段，伟大的产品来源于伟大的创意，（）是开发新产品的关键。
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改变了“研发即创新”的观点的创新模式是（）。
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