我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会...

多项选择题我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。

A.自我认知
B.社会归属
C.道德品质
D.社会情绪
E.社会情感

1.多项选择题社会性是学前儿童（）及（）的需要。

A.社会性情感
B.社会归属
C.社会交往
D.社会责任
E.社会服从

2.多项选择题我国有些学者认为社会性的内容包括六个方面，即运用语言的交际能力、友好相处的能力、自律的能力以及（）、（）和（）。

A.表现与理解的能力
B.个体社会化的能力
C.对环境适应能力
D.良好的生活、卫生及学习习惯等E.自我学习能力

3.单项选择题父母和儿童之间的（）是儿童最早建立的人际关系，影响儿童将来的各种人际关系，影响儿童的社会行为。

A.亲子关系
B.父子关系
C.家庭关系
D.社会关系

4.单项选择题（）认为，儿童从一出生就是其自身发展的积极的动因。他积极地从环境中寻找、选择适宜自己的刺激，积极主动地与环境发生交互作用。儿童在这种交互作用中，不断地建构着自己的经验系统（认知结构），形成和改变着自己的知识体系。

A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.弗洛伊德
D.帕克

5.单项选择题班杜拉认为，个体社会性起源于以偶然强化为中介的直接学习和（）。

A.冲动
B.榜样
C.模仿
D.需要

6.单项选择题新生儿人格结构中的唯一成分是（）。

A.认知感
B.超我
C.自我
D.本我

7.单项选择题幼儿评价的独立性在（）岁左右显著提高。

A.4
B.5
C.6
D.2

8.单项选择题（）是幼儿道德发展的第一个特点。

A.顺从
B.服从
C.认知
D.模仿

9.单项选择题自我评价大约从（）岁开始出现。

A.2-3
B.1-2
C.3-4
D.5-6

10.单项选择题（）指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识。

A.自我认知
B.自我意识
C.自我需要
D.自我心理