单项选择题角色转换过程实际上是一种()的过程。
A、社会化
B、再社会化
C、主动再社会化
D、强制再社会化
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1.单项选择题社会变迁要求教育要做出调适。社会剧变这种社会变迁类型要求教育应进行()。
A、教育微调
B、教育重构
C、教育改革
D、教育革命
2.单项选择题()的频率影响教育的价值与功能。
A、政治改革
B、社会变迁
C、社会流动
D、个体社会化
3.单项选择题人的社会化的决定因素是()
A、生理条件
B、社会条件
C、人的主观能动性
D、个人与社会的交互作用
4.单项选择题()倡导社会科学研究应保持“价值中立”。
A.盖哲尔
B.韦伯
C.孔德
D.华德
5.单项选择题“社会导进论”是由()提出的。
A.涂尔干
B.韦伯
C.斯宾塞
D.华德
6.单项选择题影响教育发展不能保持相对稳定的因素是()
A、政治
B、经济
C、文化
D、人口
7.多项选择题人的社会化的基本途径主要是()。
A、社会教化
B、学校教育
C、同辈群体
D、个体内化
8.多项选择题社会变迁和教育变迁的关系具有()的特点。
A、线形
B、双向
C、多边
D、动态
9.多项选择题帕森斯把班级组织的功能概括为()功能。
A、社会化
B、选择
C、管理
D、个性化
10.多项选择题在课题的操作化研究中,要做的主要工作是()。
A、选择课题
B、变量测量
C、变量的操作化
D、变量分析
最新试题
从研究对象的角度来界定教育社会学,最为典型的当属法国社会学家、教育社会学的创始人()提出的“社会化研究说”。
题型:单项选择题
尼亚斯所谓的专业忠诚主要存在于小学教师之中。
题型:判断题
关于教师职业倦怠,社会学的相关研究发现()。
题型:多项选择题
布迪厄认为,上层阶级出身的大学生需要经过“过分选择”才能进入大学学习。
题型:判断题
一般认为,我国教育社会学诞生于()
题型:单项选择题
教育冲突论的研究主题包括()
题型:多项选择题
与女教师相比,男教师来自更高一点的社会阶层。
题型:判断题
对教师而言,学校组织的性质是()
题型:单项选择题
沃思伯恩关于公立学校与政治社会化的关系研究的代表性文献是()。
题型:单项选择题
社会政治经济的发展是文化变迁的内部动因,文化内部的矛盾运动是文化变迁的外部动因。
题型:判断题