A.救死扶伤
B.解除病人痛苦，保障人民的健康
C.尊重病人、一视同仁
D.防病治病

A.以人为本
B.以德为先
C.以教为本
D.以德立人

A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.奉献社会

A.必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
B.牢牢把握社会主义先进文化的前进方向
C.大力倡导和谐理念，培育和谐精神
D.进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础

A.要有牢固的“社会公仆”意识，正确运用手中权力，一切向人民负责，为社会整体谋利益
B.要有强烈的社会主义事业心；善于学习，勤奋工作，坚定信念，开拓前进
C.要有高尚的情操，廉洁奉公，遵纪守法；不以权谋私，不假公济私
D.要有良好的思想作风和工作作风，坚持原则，实事求是，公道正派，勇于开展批评和自我批评，坚持真理，修正错误，敢于同一切坏人坏事作斗争

A.对社会现实的认识作用
B.对社会关系的调节作用
C.对人们行为的教育作用
D.对经济基础的巩固作用

A.以马克思主义为指导的新型的职业道德
B.它继承了历史上各种职业道德的优良传统
C.具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别
D.属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑

A.价值观念
B.价值心理
C.价值认识
D.价值评价标准

A.反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系
B.反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质
C.体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
D.在实际生活中作为一种信念存在于人们内心，指挥和制约人们的行为

A.职业文化
B.职业素养
C.职业理想
D.职业道德