（）是构成师生之间紧密联系的一根纽带，不仅有学术上的（），强化了师传体系，而且有政治上的（）。

秦朝施行（），“三老”作为地方基层组织的学官，根据秦王朝的意图执行（）的任务，对一般人民进行（）的思想教化。

民国初期甲种实业学校招收（），乙种实业学校招收（）。

（）是明清两代最重要的中央官学。

1928年，大学院召开教育会议，提出废除党化教育名称，改称（），即以实现三民主义为目的的教育。

太学的学生，即按官方编制录取的博士弟子，一般又称之为（）。

西晋时期实行太子学与国子学并行的（）。

汉代有些大师名望很大，能亲自前往门下直接受教的是（）。

乡试是明清正式科举的（）。第一名被称为（），第二名被称为（），第三、四、五名被称为（），第六名被称为（），余称（），即（）。

察举的科目大体有两类，一类是（），二是（）。